Правовое воспитание

С целью корректировки работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, создания целостного представления о личной ответственности за антиобщественные деяния, предупреждения необдуманных действий со стороны обучающихся, в планирование и практику работы заместителей директора по УВР, классных руководителей включена Программа правового воспитания «Право и Закон».

Программа по правовому воспитанию детей и подростков «Право и закон»

Социально-политические и экономические преобразования в государстве в большей степени, чем на других категориях населения, отражаются на несовершеннолетних. В частности, в последнее время подростки все более становятся криминально активной категорией населения.
Это те молодые, социально незрелые люди, которые еще не понимают, что за любое преступление или правонарушение обязательно наступает ответственность. Это те подростки, развитие которых осложнено влиянием отрицательных социально-психологических факторов: проблемами в адаптации к учебному процессу и к жизни школы, трудностями семейных взаимоотношений, подверженностью негативному воздействию средств массовой информации, неблагоприятным социальным окружением и другим отрицательным влияниям.
Наряду со стабильным ростом алкоголизма, наркомании, безнадзорности, сексуальной распущенности, правонарушений и преступлений, увеличением числа других антиобщественных действий особо настораживает складывающаяся тенденция изменения ценностных ориентаций подростков и юношества. Она проявляется в вытеснении традиционных ценностей нравственного порядка, в замещение их культом денег, физической силы, снижении общественно полезной активности, утверждении социальной апатии, появлении устойчивых устремлений к достижению материального достатка любой ценой, в том числе путем сознательного нарушения социальных и нравственных норм.
Конечно, учитель не в силах изменить нравственно-политический климат в стране, но предупредить школьника об опасностях он может. Педагог способен убедить подростка в необходимости задуматься о возможных последствиях его потенциальных противоправных действий; показать, чем он рискует, если позволит увлечь себя стихии подростковых эмоций. Таким образом, школа может методом интенсивного воздействия на сознание и поведение детей реально повлиять на уровень правонарушений в молодежной среде.

Цель программы – формирование правовой культуры обучающихся.
Задачи программы:

Создать целостное представление о личной ответственности за антиобщественные деяния, предусмотренные уголовным и административным правом.
Научить обучающихся вести себя в общественных местах, соблюдать дисциплину и порядок в школе.
Сформировать умение различать хорошие и плохие поступки; способствовать развитию, становлению и укреплению гражданской позиции, отрицательному отношению к правонарушениям.
Предупредить опасность необдуманных действий, свойственных подростковому возрасту, которые могут привести к совершению преступлений.
Способствовать развитию навыков самостоятельного осмысления социальных явлений.

Структура программы.

На курс правового воспитания отводится один классный час в четверть. Программа составлена с учетом принципов системности, научности, доступности. Все разделы начинаются и заканчиваются повторением ранее изученного материала.

Методы достижения поставленных целей и задач:

Содержание курса реализуется на классных часах, которые планируются из расчета один классный час в четверть.
Основной формой является беседа, в процессе которой обучающиеся приобретают теоретические знания.
Наряду с беседами используются такие формы, как деловая игра, практикум, устный журнал, конкурс рисунков и газет, викторина, круглый стол, конкурс сочинений, защита проектов, которые способствуют развитию умений школьников. Причем практические формы работы необходимо чаще использовать в старших классах, обучающиеся которых получили достаточное количество теоретических знаний на уроках и классных часах.
В 7-9 классах ежегодно проводится тестирование с целью выявления склонности обучающихся к правонарушениям.
Для родителей на основе данной программы разработан цикл лекций по правовой тематике.

Тематика лекций для родителей
(совместно с инспектором ИДН ОВД по Советскому округу)

Законы воспитания в семье. Какими им быть? (1 класс)
Воспитание ненасилием в семье. (2 класс)
Как научить сына или дочь говорить «нет»? (3 класс)
Детская агрессивность, ее причины и последствия. (4 класс)
За что ставят на учет в милицию? (5 класс)
Свободное время – для души и с пользой, или Чем занят ваш ребенок? (6 класс)
Как уберечь подростка от насилия? (7 класс)
Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения. (8 класс)
Как научиться быть ответственным за свои поступки? (9 класс)
Что делать, если ваш ребенок попал в милицию? (10 класс)
Закон и ответственность. (11 класс)

Программа антинаркотического воспитания в школе через учебные предметы

План мероприятий МАОУ СОШ №23 г. Липецка, проводимых в рамках городской декады правовых знаний